FUTURE-PROOF

Engineering Education

 

Vastavalmistuneiden palautekyselyn tulosseminaari 15.3.2019
Design Factory, Betonimiehenkuja 5 C, 02150 Espoo

Teemana ilmastonmuutos ja DI-osaaminen muutoksen tekijänä

Maapallon lämpenemisen rajaaminen 1,5 asteeseen vaatii valtavia toimenpiteitä kaikilta, eikä vähiten tekniikan alan korkeakoulutetuilta. Ilmastonmuutos luo uusia vaatimuksia niin työntekijöille, yhteiskunnalle kuin elinkeinoelämällekin.

Minkälaista osaamista tämä muutos vaatii? Miten koulutus on jo reagoinut ja reagoi tähän jatkossa?

Tervetuloa mukaan keskustelemaan tästä ja tekniikan alan yliopistokoulutuksen muista ajankohtaisista kysymyksistä TEKin ja tekniikan alan yliopistojen kanssa. Aiheesta pitävät puheenvuorot myös keynote-puhujat Mika Anttonen, Max Mickelsson ja Mikko Dufva.

Tulokset

Kutsumme vuosittain yliopistojen ja tiedekuntien johdon, opettajat, tutkijat, kehittäjät, opiskelijat, elinkeinoelämän edustajat ja muut tekniikan yliopistokoulutuksen asiantuntijat kuulemaan palautekyselyn tuloksia ja keskustelemaan tekniikan alan yliopistokoulutuksen tilasta ja sen kehittämisestä.

Kyselyn vastausprosentti on noin 80 % ja se tavoittaa lähes kaikki Suomessa valmistuvat diplomi-insinöörit ja arkkitehdit. Palautekysely tuottaa luotettavaa ja vertailukelpoista tietoa tekniikan yliopistokoulutuksesta eri yksiköissä.

 

Viimeisin seminaari pidettiin Design Factorylla 15.3.2019

 

 

 

 

Lisätietoja: Arttu Piri, analyytikko, puh. (09) 2291 2235, arttu.piri (ät) tek.fi

">

Keynote-puhujat

 

 

Mika Anttonen, pääomistaja, St1

 

Mika Anttonen on energia- ja polttoaineyhtiö St1:n perustaja ja pääomistaja. Hän peräänkuuluttaa globaaleja ilmastotoimia ja käytännön ratkaisuja yleismaailmallisten visioiden sijaan. Anttonen korostaa myös hiilidioksidin sitomisen tärkeyttä ja hän onkin esimerkiksi ehdottanut, että Suomen metsäosaamista hyödynnettäisiin kasvattamalla Saharaan metsiä hiilinieluiksi.

 

 

Max Mickelsson, osakas ja yrittäjä, Co-founders

Max Mickelsson on vasta siirtynyt brändijohtamisen ja yrityskulttuurin parissa toimivaan Co-foundersiin. Aiemmin hän oli Suomen tietoyhteiskuntavastaavana Microsoftilla. Tulevaisuudessa Mickelsson uskoo tekoälyn olevan osa suurten yhteiskunnallisten ongelmien, kuten ilmastonmuutoksen, ratkaisemista. Tähän pääseminen vaatii kuitenkin vielä paljon keskustelua muun muassa työelämän muutoksesta ja jatkuvasta oppimisesta.

 

 

Mikko Dufva, johtava asiantuntija, Sitra

Mikko Dufva työskentelee Sitralla tulevaisuusasiantuntijana. Hän tutkii tulevaisuuden kehityskulkuja, niiden välisiä jännitteitä ja tulevaisuuteen liittyviä mielikuvia. Samalla hän pyrkii tunnistamaan ei-ilmeisiä, mutta tulevaisuuden kannalta merkittäviä asioita. Dufvan mielestä ajattelemme tulevaisuutta yleensä liian kapeasti.

Ohjelma

 

Aika: Perjantai 15.3.2019 klo 9.00-15.00
Paikka: Design Factory, Betonimiehenkuja 5 C, 02150 Espoo

Erityisteema 2019: Ilmastonmuutos ja DI-osaaminen muutoksen tekijänä
Tilaisuuden kieli: suomi, tulosmateriaalit englanniksi

Seminaarin tallenteen voit katsoa täältä.

 

8.30 Aamukahvit
9.00 Alkusanat, Jari Jokinen, toiminnanjohtaja, TEK
9.05 Keynote: Mika Anttonen, pääomistaja, St1
9.35 Keynote: Max Mickelsson, osakas ja yrittäjä, Co-founders
10.05 Graduate Survey 2018 -tulokset, Arttu Piri, analyytikko, TEK
10.35 Paneelikeskustelu
11.15 Lounas
12.00 Opetuksen kehittämisen hankkeiden alustukset, 4 x 15min
13.00 Työpajat hankealustusten pohjalta
14.00 Iltapäiväkahvi
14.15 Keynote: Mikko Dufva, johtava asiantuntija, Sitra
14.50 Päätössanat
15.00 Tilaisuus päättyy 

 

PANEELIKESKUSTELU 

•    Jaana Sandström, koulutusvararehtori, LUT
•    Rosa Väisänen, edunvalvonta-asiantuntija, AYY
•    Yritysedustaja: Dan Sarin, Engineering Director, GE Healthcare Finland
•    Petri Suomala, koulutusvararehtori, Aalto-yliopisto
 

OPETUKSEN KEHITTÄMISEN HANKKEET 

•    Climate KIC at Aalto: kestävä kehitys ja yrittäjyys
•    Maisteriohjelman toteutus joustavina etäopintoina: Case konetekniikka @ LUT
•    Asiantuntijuus kiertotaloudessa -opintokokonaisuus: LUT, OY, Aalto, ISY ja HY
•    Ahdistaako ilmastonmuutos? Opintopsykologin ja opiskelijan näkökulma